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Chi sono

Sono Chiara Colusso, classe 1990, e sono una Guida Pedagogica con una lunga esperienza sul campo nell’accompagnamento dell’adulto nella relazione con il bambino. Sono stata educatrice e insegnante, prima nella scuola dell’infanzia e poi nella scuola primaria.

Educare Crescendo è il mio approccio integrato per accompagnare genitori, insegnanti ed educatori a vivere una relazione più consapevole e serena con il bambino, partendo da sé stessi e ritrovando quella presenza, quella fiducia e quell’energia che servono nel ruolo educativo, senza dimenticare la qualità della vita personale, spesso messa alla prova dalle sfide quotidiane.

Educare Crescendo è un approccio, non un metodo, perché ogni situazione richiede attenzione specifica e nessuna formula può essere applicata indistintamente a tutti. Servono ascolto, accoglienza, competenza e intuizione per modulare strumenti ed esperienze sulla situazione concreta che ogni persona porta.

Come nasce tutto questo?

Dopo la maturità scientifica ho conseguito la laurea in Infermieristica, che mi ha permesso di entrare presto in contatto con il mondo dell’infanzia grazie al tirocinio in Pediatria, dove ho potuto osservare e comprendere il bambino anche dal punto di vista fisiologico.

In seguito è arrivata la laurea in Scienze della Formazione Primaria, che per molto tempo è diventata anche il mio lavoro come educatrice e insegnante nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria, a stretto contatto con bambini

famiglie e contesti educativi reali.

Mi sono poi formata presso l’Opera Nazionale Montessori in Differenziazione Didattica Montessori, approfondendo una visione educativa che mette al centro l’osservazione, l’ambiente, l’autonomia e il rispetto profondo dei tempi del bambino.

La svolta è arrivata quando la pedagogia ha incontrato la crescita personale. Da lì il mio sguardo sull’universo umano è diventato più ampio e più profondo, a partire da me stessa. Ho compreso che la strada del cambiamento personale può essere tortuosa e in salita, ma ho visto con chiarezza anche il prezzo che si paga quando si resta fermi.

In questi anni ho frequentato corsi, ho letto, ho studiato e soprattutto ho applicato nella quotidianità ogni insegnamento, rendendo la mia vita sempre più vicina a ciò che desideravo essere.

La via della crescita personale mi ha condotta a diventare FamilyCoach Montessori® e Spiritualcoach®.

Questo è il mio percorso formativo e lavorativo, ma se dovessi raccontarti da dove è cominciato tutto, dovrei andare indietro negli anni e parlarti della giovane Chiara scout.

Sono stata scout per vent’anni e, come dice Baden-Powell, “Semel Scout, semper Scout”: scout una volta, scout per sempre. Ancora oggi porto con me i principi dello scoutismo, anche se non sono più attivamente nell’AGESCI.

Lo scoutismo è stato la mia prima vera palestra di crescita personale, di vita comunitaria, di responsabilità, di contatto con la natura e con il mondo dei bambini e degli adolescenti. È lì che ho iniziato a comprendere quanto educare significhi camminare accanto, osservare, servire, dare fiducia e creare condizioni perché ciascuno possa crescere secondo la propria natura.

Mission

La mia missione è unire crescita personale e pedagogia affinché ogni persona possa vivere una vita più consapevole e serena per sé stessa e per i piccoli che è chiamata a guidare come genitore, insegnante o educatore.

Educare Crescendo nasce da qui: dall’idea che il bambino abbia bisogno di essere visto, ascoltato e sostenuto nel suo sviluppo, e che anche l’adulto abbia bisogno di spazio, strumenti, fiducia e presenza per ritrovare il proprio centro dentro le sfide educative di ogni giorno.

Grazie allo scoutismo mi sono avvicinata ben presto ad un’idea di pedagogia che vede bambini e ragazzi come autentici protagonisti della loro crescita, tenendo conto della globalità della persona e quindi della necessaria armonia con sé stessi, con la natura e con gli altri. Prima da lupetta, guida e scolta, infine da capo scout, ho compreso l’importanza di aspetti come l’autoeducazione, l’esperienza e l’interdipendenza tra pensiero e azione, la vita di gruppo e la dimensione comunitaria, la coeducazione, la vita all’aperto, il gioco, il servizio e la fraternità.

Studiando Scienze della Formazione Primaria prima e il metodo Montessori poi, ho colto quanto tutto quello che avevo appreso dallo scoutismo fosse allineato alla filosofia montessoriana e ad un’idea di pedagogia volta a favorire il migliore sviluppo di ciascun bambino.

I percorsi come Spiritualcoach® e come Familycoach Montessori® sono stati il trait d’union nel mio percorso di formazione, permettendomi di comprendere come crescita personale e pedagogia debbano andare di pari passo per permettere a ciascun individuo di diventare maestro di se stesso.

mission

vision

Vision

Un bambino rispettato nei suoi bisogni e nel suo sviluppo sarà un fanciullo prima e poi un adulto più felice e consapevole. Per raggiungere questo obiettivo non si può prescindere dal lavoro di crescita personale che l’adulto, come maestro o genitore, deve fare su sé stesso.

Come scrive Montessori ne Il bambino in famiglia “Il primo passo per risolvere integralmente il problema dell’educazione, non deve essere fatto verso il bambino, ma verso l’adulto educatore: occorre chiarire la sua coscienza, spogliarlo di molti preconcetti, infine cambiare i suoi atteggiamenti morali”.

“Se v’è per l’umanità una speranza di salvezza e di aiuto, questo aiuto non potrà venire che dal bambino, perché in lui si costruisce l’uomo”

Maria Montessori

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