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    <title>Insegnanti</title>
    <description><![CDATA[Insegnanti]]></description>
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      <pubDate>Mon, 21 Oct 2024 00:00:00 +0200</pubDate>
      <title>Angolo d'autunno: idee e attività a casa e a scuola (2-8 anni)</title>
      <description><![CDATA[Idee per attività da realizzare a casa e a scuola, a tema autunno, per bambini da 2 a 8 anni circa.
Approccio multidisciplinare (matematica, lingiaggio, storia, geografia, botanica e zoologia).]]></description>
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      <pubDate>Wed, 18 Sep 2024 00:00:00 +0200</pubDate>
      <title>Perchè l'ambiente è il miglior alleato dell'insegnante?</title>
      <description><![CDATA[Maria Montessori considerava l’educazione come un processo assimilabile ad un triangolo equilatero, dove ciascun vertice ha la stessa importanza. I tre protagonisti sono il bambino, l’adulto e l’ambiente. C’è chi definisce l&#039;ambiente come il &quot;terzo insegn]]></description>
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      <pubDate>Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 +0200</pubDate>
      <title>L'angolo della pace - A scuola con consapevolezza</title>
      <description><![CDATA[A scuola (ma anche a casa quando ci sono dei fratelli, oppure al parco) i conflitti - grandi o piccoli - sono all’ordine del giorno.  Siamo cresciuti imparando che bisogna essere gentili e non litigare, invece la discussione e il conflitto sono parte inte]]></description>
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      <pubDate>Tue, 13 Feb 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
      <title>Libera scelta nella scuola comune - A scuola con consapevolezza</title>
      <description><![CDATA[C’è qualcosa che possiamo fare nelle scuole comuni per permettere ai bambini di esercitare la libera scelta? Ne parlo spesso con le insegnanti durante i miei workshop. Per Montessori la libera scelta è il punto di partenza che guida il bambino nell’autoap]]></description>
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      <pubDate>Wed, 04 Oct 2023 00:00:00 +0200</pubDate>
      <title>Promuovere la cura dell'ambiente a scuola</title>
      <description><![CDATA[Curare i materiali e gli spazi collettivi, dedicare del tempo a pulire e a riordinare, non solo sono azioni che rispondono a bisogni specifici dei bambini, ma sono opportunità per imparare a prendersi cura. La vita pratica permette oggi al bambino di pren]]></description>
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      <pubDate>Mon, 28 Aug 2023 00:00:00 +0200</pubDate>
      <title>Educazione dei movimenti: muoversi nell'ambiente</title>
      <description><![CDATA[Nei primi due mesi di scuola è importante lavorare in modo focalizzato sulla libera scelta e sul movimento coordinato: alzarsi, sedersi, tagliare, incollare, comporre puzzle… poi pian piano si può iniziare a lavorare facendo le prime presentazioni individ]]></description>
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      <pubDate>Tue, 29 Nov 2022 00:00:00 +0100</pubDate>
      <title>Lo studio della storia alla scuola primaria. Cosa ne pensava Maria Montessori</title>
      <description><![CDATA[Per Montessori la storia è maestra di vita, per questo è importante scegliere con cura la storia da insegnare. L&#039;obiettivo è quello di far comprendere al bambino la grandiosità degli uomini che ci hanno preceduto.]]></description>
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      <pubDate>Tue, 22 Nov 2022 00:00:00 +0100</pubDate>
      <title>Imparare a scrivere: stampatello o corsivo?</title>
      <description><![CDATA[Secondo Montessori la scrittura in corsivo è quella più facile per i bambini poiché lega le parole tra di loro. Inoltre il corsivo è un movimento naturale e più veloce, che favorisce le connessioni cerebrali.]]></description>
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      <pubDate>Tue, 08 Nov 2022 00:00:00 +0100</pubDate>
      <title>Compiti per casa: si o no? </title>
      <description><![CDATA[Qual è lo scopo di dare compiti per casa alla scuola primaria? Chiediamoci se è davvero un bisogno del bambino.  ]]></description>
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